هديه دولت به معلمان

هفته نامه قلم معلم توقيف شد

هفته نامه قلم معلم هفته نامه مستقل فرهنگيان كشور بار ديگر توقيف شد. هفته نامه قلم معلم

در سال 82 در پي بالا گرفتن فعاليت ها يصنفي معلمان براي بار اول توقيف شد . پس از 920 روز فعاليت فعالان صنفي مجددا اجازه انتشار پيدا كرد و دور جديد انتشار را ا ز اواخر شهريور

85 آغاز كرد .

اما اين با ر هم دولت بيشتر از چند ماه نتوانست وجود اين هفته نامه را تحمل كند . هفته نامه قلم معلم تنها رسانه مستقل فرهنگيان سراسر كشور بود كه سخنان معلمان و درد دل آنها را انعكاس مي داد.

در رابطه با توقيف دوباره قلم معلم محمد خاكساري مدير مسئول و صاحب امتياز

هفته نامه قلم معلم توضيحاتي ارائه كرده است :

دو شنبه از معاونت امور مطبوعات وزارت ارشاد با من تماس گرفتند و گفتند كه براي پاره اي توضيحات به آنجا بروم نشريه را هم خواستند بالاخره قرار شد كه صبح سه شنبه به آنجا برويم .

سه شنبه صبح به همراه خانم ثريا دارابي سردبير هفته نامه قلم معلم به معاونت مطبوعاتي و خبر گزاري هاي داخلي وزارت ارشاد رفتيم .

از ما سوالاتي درباره فعاليت قلم معلم و معلمان داشتند . برگه اي را نشان دادند كه امريه اي بود از طرف وزارت ارشاد به كليه مديران مسئول جرايد سراسر كشور. در آن يك چنين مضموني نوشته شده بود :

وزارت ارشاد جمهوري اسلامي ايران

به : مديران مسئول جرايد سراسر كشور

موضوع : بر حسب جلسه مورخ 26 / 1 / 86  شوراي امنيت ملي در مورد

 "اعتراضات معلمان" به كليه جرايد امر مي شود  كه از درج هر گونه اخبار مربوط به مسائل معلمان مگر به دستور دبيرخانه شوراي امنيت ملي تا اطلاع ثانوي خودداري نمايند .

با توجه به اهميت موضوع چنانچه نشريه اي بدون اجازه كتبي اقدام به نشر اخبار نمايد مطابق مقررات با آنها برخورد خواهد شد .

معاونت امور مطبوعات و خبرگزاري هاي داخل ي وزارت ارشاد

29 / 1 / 86

يك چنين نامه ا ي را به ما دادند. در خانه خيلي با خودمان فكر مي كرديم كه حالا از معلمان و مسائل آموزش و پرورش ننويسيم چه بنويسيم ؟

اصلا چطور مي شود قلم معلم را  انتشار داد ؟

تا اينكه در حدود  16:30 بود كه ماموران اطلاعات به درب منزل آمدند و با حكم جست و جوي منزل كه در اختيار داشتند خواستند وارد منزل بشوند. بعد ا ز مشورت با و كيل ام و هماهنگي با نيروي انتظامي   110  و اطمينان ا زصحت موضوع اجازه ورود به خانه را به آنها دادم .

 كامپيوترشخصي و برخي مدارك قلم معلم و 64 cd   از مطالب نشريه و تعدادي از شماره اخير ( شماره 44 ) را با خود بردند. 

بعلاوه برگ احضار به دادگاه انقلاب براي روز شنبه 15/2/86

را هم به من تحويل دادند .

حالا خوشحال هستم كه تا حد توان تا اينجا وظيفه خودم  را انجام داده ام و بازداشت و زندان براي من خيلي شيرين تر و گوارا تر از اين است كه بيرون از زندان بدون احساس درد و مسئوليت بي تفاوت باشم.

خيلي هم خوشحال مي شوم كه مرا زندان ببرند لااقل كمي آروم مي شوم . اين بيرون كه هستم همواره به فكر معلمان عزيزي هستم كه بدون جرم و گناه آنها را به زندان برده اند.

از معلمان هم تقاضا دارم كه هر كس به وظيفه خودش عمل كند . هركس خود ش را مسئول بداند و در حد توان تلاش كند .

فزت و رب الكعبه

عسکرییون زمان ما کیستند ؟

علم و عالم در عسکر

عالم کون و مکان در زندان

امام حسن عسکری علیه السلام

انسان کامل ، دانشمند ، شجاع ، مسئول ، توانا ، مدیر و مدبر درعسکر

امام حسن (ع) محصور – دور از دست رس مردم

چاپلوسان ، مدیحه سرایان ، ترسوها ، طماع ها ، فرصت طلبان بر منابر رسول خدا صلی الله علیه و آله وسلم

امام حسن عسکری در حصر

امام حسن عسکری تحت مراقبت های شدید نیروهای امنیتی

محودییت ملاقات با مردم - از مردم دور نگه داشته شد ه

امام عسکری باعث ترس و وحشت حاکمان

معلم جامعه اسلامی در زندان

معلم فی العسکر

چرا حاکمان عباسی امام حسن عسکری را دور از مردم نگه می داشتند ؟

چرا امام را زندانی می کردند ؟

چرا امام می باید در خانه محصور می بود تا آنها بتوانند حکومت کنند ؟

آیا امام حسن عسکری شهید نیست ؟

آری ، شهید است یعنی شهید شاهد هر زمانی و هر مکانی ، هر عصری و هر نسلی .

او زنده است و تنها کسانی که پیروی او باشند زنده هستند و الا مردگانند میان زندگان

پیروان امام حسن عسکری د رعصر و زمان ما چه کسانی هستند ؟

عسکرییون زمان ما چه کسانی هستند ؟

به "باغانی" بگو آخر که زندان

جای مردان است

چو پیش آید جدایی گه ، هدف را بین که درمان است

نگه کن "اکبری" اینک "حمید پوروثوق" ت را

ببین آخر "رضایی" را ، که رفتارش چو شیران است

به حال "منتجب" بنگر که زندانی بود امّا

چو بیند "باقری" دگر شادان و خندان است

سپید ار روی ما باشد زمردانی چو "فلاحی" است

که آموزش کنون مدیون ، به این آزاده گردان است

شاعر: جوادی - تهران

گرچه شب تاریک است دل قوی دار سحرنزديك است .

۱ -  در اعتراض به برخوردهای غیر قانونی نهادهای امنیتی و انتظامی با فرهنگیان در مقابل مجلس وبازداشت معلمان تهران و کرمانشاه؛ در روزهای یکشنبه و دوشنبه 26 و 27 فروردین 86، در اكثر مدارس كشور تحصن هايي در دفتر مدارس برگزار گرديد و تومارهاي اعتراض آميزي كه اهم خواسته هاي معلمان در آن درج شده بود خطاب به مسئولين آموزش و پرورش، مجلس و رياست جمهوري صادر گرديد.

( انجام شد )

  -  2  برابر بیانیه ی پایانی جلسه ی شورای هماهنگی کانون های صنفی فرهنگیان چون مسئولين امر هيچ گونه پاسخي به درخواست هاي صنفي و قانوني ما ندادند، در روز یکشنبه 9/2/86، ضمن حضور در مدارس از حضور در کلاس های درس خودداری می نماییم؛ 

همچنین روز چهارشنبه 12/2/86 در شهرستان ها در محل ادارات آموزش پرورش ، و در مراکز استان ها در محل سازمان های آموزش و پرورش از ساعت9 تا 12 اقدام به تجمع اعتراض آمیز خواهیم نمود

   -  3 در صورت عدم تحقق خواسته های صنفی فرهنگیان دال بر رفع تبعیض در بین کارکنان دولت و عدم اجرای نظام هماهنگ حقوق کارکنان دولت به صورت کامل و جامع، در روز سه شنبه 18/2/86 از ساعت 13 تا 17 ما معلمان سراسر کشور در مقابل مجلس شورای اسلامی اقدام به تجمع گسترده ی کشوری خواهیم نمود.

کانون صنفی معلمان ایران - کانون صنفی فرهنگیان خراسان - کانون صنفی معلمان ابهر- کانون معلمان ارومیه- کانون فرهنگیان استان اصفهان- کانون صنفی معلمان ایلام - کانون صنفی معلمان اردبیل - اتحادیه ی صنفی فرهنگیان اهواز - کانون صنفی فرهنگیان آبادان - کانون مستقل فرهنگیان استان آذربایجان شرقی - کانون صنفی معلمان تبریز- کانون صنفی فرهنگیان خمینی شهر- کانون صنفی معلمان کرمانشاه - کانون صنفی معلمان گیلان ( رشت) - کانون صنفی معلمان زنجان- کانون صنفی معلمان شهرری - کانون صنفی معلمان سبزوار- کانون صنفی معلمان شیراز - کانون صنفی فرهنگیان شهرضا - کانون صنفی معلمان استان چهارمحال و بختیاری- کانون صنفی فرهنگیان استان قزوین - کانون صنفی معلمان قم - کانون صنفی معلمان کرج - انجمن صنفی معلمان استان کردستان - کانون صنفی معلمان کرمانشاه- کانون صنفی معلمان مازندران - کانون صنفی معلمان همدان - کانون صنفی معلمان یزد

شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان سراسر کشور

به تو ‹‹ آ ›› آموختم ...

پسرم ، دخترم

- به تو ‹‹ آ ›› آموختم تا به روشني و رواني ‹‹ آب ›› روحت هميشه تابان باشد .

- و ‹‹ آ ›› آموختم تا ‹‹ آزادي ›› را بخواهي و به هيچ قيمت مفروشيش .

- و ‹‹ب ›› آموختم كه بگويمت فقط ‹‹ بندة ›› خدايي نه ‹‹ بردة ›› هيچ كس ديگر.

- به تو ‹‹ پ ›› آموختم كه ‹‹ پويا ›› باشي همة عمر و دمي از كاوش و اندوختن دانش درنماني .

- به تو ‹‹ د ›› آموختم تا ‹‹ دانا ›› شوي و در جهل نماني كه همة پريشانيها از جهالت است .

- به تو ‹‹ ر ›› آموختم كه از ‹‹ ريا ›› و رياكاري پرهيز نمايي صداقت و صفا را سرلوحة زندگيت قرار دهي .

- به تو ‹‹ ا ›› آموختم تا ‹‹ اسلام›› را نور بداني و با آن از تاريكيها بدر آيي و بسوي خورشيد روانه گردي .

- به تو ‹‹ ك ›› آموختم تا ‹‹ كار و كوشش ›› را بشناسي و همة عمر بوسيلة تلاش بازو و فكر روزگار را بگذراني .

- به تو ‹‹ م ›› آموختم تا ‹‹مهر و محبت ›› را در دلت جاي دهي .

- به تو ‹‹ و ›› آموختم تا بياموزي اين زيباترين كلمات يعني ‹‹ وطن ›› را .

- به تو ‹‹ اي ›› آموختم تا ‹‹ ايران ›› را خانة خود و با ارزشترين مكان در زمين بداني .
‹‹ و تو با الفباي آموختة پراكنده ، از من جدا مي شوي و بر من مجهول است كه از تركيب اين صداها چه كلمهاي مي سازي و از آن در كجا استفاده مي كني .››

-حال ميبينم كه با ‹‹ آ ›› ، «آتش» مي افروزي نه «آزادي و آزادگي» !
-حال ميبينم كه با ‹‹ ب ›› ، « بدي ها » را مي سازي و « باتومي» مي سازي كه بر سر معلمت فرود مي آوري نه « بندگي خدا » را !
-حال ميبينم كه با ‹‹ س ›› سلاح مي سازي نه « سلامتي».
-حال ميبينم كه با ‹‹ ش ›› ، « شوري و شرنگ » مي سازي، نه « شيريني و شربت » در كام خلق!
-حال ميبينم كه با ‹‹ ع ›› همه را « عبد خويش » ميخواهي نه «عبدالله» ؟
-حال ميبينم كه با ‹‹ م›› ، « مكر وحيله » ميسازي نه « مهرورزي » .
بر سر آن دوراهي انتخاب و وادي سردرگمي به اين روزها بينديش واز هوش و توانت ياري بجو .
«شايد رمز رفتارم و پيام خاموشم از پس عشق و ايمان آشكارم تو را راهگشا باشد »
والسلام عليكم و رحمةا…

موفق و پيروز باشيد .

باید برخاست

باید فریاد زد

باید برای آزادی معلمان دربند تلاش کرد

آنها اکنون به خاطر ما در زندان هستند

همکاران بی تفاوت نباشید

این درد مشترک هرگز جدا جدا درمان نمیشود

یک معلم زن هستم

تمام تحصن ها را شرکت داشتم

خوب به رنج ما نگاه کنید . تا کی عوام فریبی؟

جوک اول : 9000 حق مسکن . این حتی حق رفتن به...... بین راه هم نمیشود.

جوک دوم: 30هزار و600 تومان سبد خانوار. حتما آن 600 تومان هم از این سبد پلاستیکی ننه جونمان است.

جوک سوم : افزایش نردبانی . نه ببخشید آسانسوری . نه ببخشید چی بود؟ آهان پلکانی . در 2007 چه معنا

داره ؟ فقط پلکان باید باشه امنیتش بیشتر است.

2000 تومان پول بیلیط اتوبوس . چه معنی داره معلم تاکسی سوار شه؟ مگه پول علفه خرسه ؟ یا فکر کردید شرکت نفتی ها مردنند.

خوبه دیگه چی می خواهیم .

در عجبيم که چپاولگران اقتصادي در آرامش جاودانه اند ؛

انديشمندان اجتماعي در تشويش و تحريم !!!

ما بر نمي تابيم که فرهنگيان فرهيخته ؛ اين برازندگان کشور اسلامي در دمادمي که همه به هم شاد باش مي گويند پشت ميله هاي زندان نابرابري به انتظار تصميم نادرست مسئولان بنشينند و حاصل درست کاري و راست کرداري خويش را با داس زندان و بي حرمتي و ضرب و شتم ديگران درو کنند .

 هر چند که اين زندان نمي تواند در عزم جزم معلمان در پي گيري حقوق صنفي خود خللي وارد سازد . اما کانونهاي صنفي معلمان ضمن محکوم کردن حرکتهاي ناشيانه و عجولانه ي نيروي ....... و ...... خواهان آزادي هر چه سريعتر بازداشت شدگان هستند .

 در غير اين صورت در خرداد ماه (امتحانات) 86 پاسخ اين بي حرمتيها را خواهند داد

متشکریم که سکوت کرده اید

طفا بيانيه زير را جهت اطلاع همكاران وچاپ و تكثير آن در سطح مدارس روي وبلاگ پربارتان قرار دهيد .

وقتي روساي كانون صنفي دربند هستند وظيفه ماست كه اطلاع رساني كنيم

ماده ی 26 قانون اساسی ایران حقوق شهروندی مبنی بر تشکیل انجمن های حرفه ای و تخصصی را تضمین می کند. ماده ی 27 قانون اساسی ایران اظهار می دارد که تجمعات مسالمت آمیز می تواند به صورت آزاد برگزار شود.
لطفا بيانيه را تكثير كرده و به اطلاع همكاران برسانيد
فرهنگيان عزيز
سلام بر شما فرهنگيان عزيز كه نماد واقعي مظلوميت در دوره اي به شمار مي رويد كه بيشترين شعارها را در مورد عدالت شاهديم ، و معلم نيز اين مهرورزي و عدالت را چشيد و شب عيد را در زندان دور از خانواده گذراند.
لقب هاي زيادي به ما معلمان داده اند ازجمله «دلاور » در زمان جنگ ، « قانع » در زمان سازندگي، « نجيب » در زمان گفتگوي تمدنها، و حالا ... عناوين مختلفي برايمان تراشيده اند : معلم نما... !!! ، اخلالگر ... !!! ، مهره اسرييل و آمريكا...!!! ، ضد انقلاب ...!!! و ...
و اما عدالت : به نحو احسن برقرار است چون هيچ معلمي را نمي توان يافت كه آسوده خاطر باشد و فكر معيشت و گذران زندگي او را از پاي نينداخته باشد ، هيچ معلمي نيست كه شرمندهي زن و بچه و پدر و مادر و.... نباشد، فرزند معلمي را پيدا نميكني در ايام تعطيل كه همه به مسافرتهاي آنچناني جزاير و كشورهاي دور و نزديك ميروند، رفته باشد و غم از چشمانش نبارد، و دردهاي زياد ديگري كه اظهرمن الشمس است. آري عدالت است كه همهي « معلمان» بالسويّه در دردها مشتركند.
يك نكتهي جالب اين كه فقط معلم است كه بايد صبر كند و ديگران صبر ندارند، معلم به قول آقايان مصرف كننده است و ديگران توليد كننده، سواد آقايان را در جاهاي ديگري به جز مدرسه توليد كردهاند كه نمي توانند خط معلم را خوانده و درد او را بفهمند.
آقايان مسئول :
متشکریم که سکوت کرده اید تا در هرکوی و برزن، پیر و جوان و خرد و کلان به ما طعنه بزنند که: " معلمان مگر چکار میکنند، 15 روز که ایام عید تعطیل هستند، سه ماه تابستان هم تعطیل می باشند، در کلاس هم که درس نمی دهند... پس غلط بیجا هم میکنند که توقع حقوق بیشتر دارند"

ما معلمان ايران خواهان يك راهپيمايي جهاني در روز جهاني معلم هستيم .

دراين صورت است كه جهانيان خواهند فهميد معلمان چه مشكلاتي دارند . به ويژه دنبا از تبعيض معلمان ايران آگاه خواهد شد.

خوشا روزي كه داد گيرد جهان را نلرزاند تار مويي ميزان را

اگر روزي نديد جور و تبعيض بدان قسط است حاكم بر جهان

حکایت سربلندان
****************
توی تنهایی یک دشت بزرگ
که مثل غربت شب بی انتهاست
یه درخت تن سیاه سربلند
اخرین درخت سبز سر پاست
رو تنش زخمه ولی زخم تبر
نه یه قلب تیر خورده نه یه اسم
شاخه هاش پر از پر پرنده هاست
کندوی پاک دخیله و طلسم
چه پرنده ها که تو جاده ی کوچ
مهمون سفره ی سبز اون شدند
چه مسافرا که زیر چتر اون
به تن خستگیشون تبر زدند
تا یه روز تو اومدی بی خشتگی
با یه خورجین قدیمی قشنگ
با تو نه سبزه نه اینه بود نه اب
یه تبر بود با تو با اهرم سنگ
اون درخت سربلند پر غرور
که سرش داره به خورشید میرسه
منم منم
اون درخت تن سپرده به تبر
که واسه پرنده ها دلواپسه
منم منم
من صدای سبز خاک سربیم
صدایی که خنجرش رو به خداست
صدایی که توی بهت شب درد
نعره ای نیست ولی اوج یک صداست
رقص دست نرمت ای تبر بدست
با هجوم تبر گشنه و سخت
اخرین تصویر تلخ بودنه
توی ذهن سبز اخرین درخت
حالا تو شمارش ثانیه ها
کوبه های بی امون تبره
تبری که دشمن همیشه
این درخت محکم و تناوره
من به فکر خستگیهای پر پرنده ها
تو بزن تبر بزن
من به فکر غربت مسافرا
اخرین ضربه رو محکمتر

معلمان اين وارثان قلم و اين مظلومان هميشه تاريخ در مقابل ظلم و بي عدالتي تاب نخواهند آورد و بيرق ظلم وستم را بر زمين خواهند كوبيد.ما بعنوان تنها يك معلم خواهان دريافت حق و حقوق خود از اين همه منابع زير زميني مي باشيم. اين همه مانور تبليغاتي و نمايشي در مورد 20 فروردين روز فناوري هسته اي كه يك اصرار بي معني و بي دليل مي باشد آيا بجاي اين نمايش مسخره و مضحك نمي توان به مردم توجه كرد و به درد دردمندان رسيد؟

نامه ای به آقای اعلمی نماینده ی مجلس

به نام خداوند جان و خرد

با سلام به پیشگاه نماینده ی محترم مجلس شورای اسلامی جناب آقای اعلمی

اشِداءُ عَلَی الکُفّار ؛رُحَماءَبَینَهُم

احترامابه استحضارمی رساند, دیرگاهیست که معلمان ایران اسلامی می خواهند مظلومانه فریاد داد خواهی خود,و خطرات پیش روی نسل جوان امروز و نسل های آینده را به گوش مسئولین نظام مقدس برسانند؛زیرا معلمان خود را مدیون آیندگان دانسته ومی خواهند,عامل به رسالت خود باشند.اما متاسفانه گویا زندگی برای مظلومان سخت تر از آن است,که در تصور می گنجد.

نماینده ی محترم ! همانطور که درقرآن آمده است: "وتوکل علی الله وکفی بالله وکیلا"

اماخداوندبی گمان ازمیان خلق وسیله ای برای وکالتش برمی گزیند,تاحق وعدالت در جوامع بشری به این وسیله جاری شود.وخوشا به روزگار آنهایی که بتوانند.ابزاراین وکالت باشند,وآنان بایستی به خودببالند.

جناب آقای اعلمی به این وسیله لازم می دانیم؛که وضعیت معلمان زندانی که بسیاری از آنان رزمندگان دیروز پیکار حق علیه باطل بوده اند,را به عرض شما رسانده بلکه بتوانید با هم اندیشی سایر نمایندکان محترم اسباب رهایی این عزیزان را فراهم نمایید.

    تعداد 7نفر از معلمان تهران آقایان(محمودباقری,علی صفرمنتجبی,محمدتقی فلاحی, علیرضا اکبری,حمیدپوروثوق,محمدرضارضایی وعلی اکبرباغانی) بیشتر از  14 روز است که در زندان انفرادی به سر می برند.علاوه براینکه اجازه ی ورود وکلای آنان به دادگاه داده نشده,تفهیم اتهام نشده اند,منزل آنان مورد تفتیش قرار گرفته,برخی از لوازم شخصی آنان از جمله کامپیوترهای آنان ضبط شده,هیچگونه تماسی با خانواده های خود نداشته اند,وضعیت جسمی وروحی آنان در هاله ای ازابهام است.

مادران وزن و فرزندان این عزیزان به شدت نگران و دل وا پس وضعیت نامشخص آنان هستند.خانواده های آنان بارها به دادگاه انقلاب مراجعه نموده اما هیچگونه پاسخی ازطرف قاضی محترم پرونده دریافت نکرده اند.

اکنون استدعا دارد, در راه آزادی این عزیزان طبق رسالت ,انسانی الهی خود از هیچگونه کوششی دریغ ننمایید.

خداوند به همه ی خدمتگزاران اسلام پیروزی عنایت فرماید.

با سپاس

کانون صنفی معلمان ایران