تبليغاتX
فریاد معلمان

تجمع اعتراض آمیز معلمان در مقابل ساختمان آموزش و پرورش

منبع: آموزش نيوز
تاريخ و ساعت : ۱۳ مهر ۱۳۸۵ - ۲:۱۰ کد خبر : 2365



تجمع اعتراض آمیز معلمان در مقابل ساختمان آموزش و پرورش

تعدادی از معلمان صبح امروز مقابل ساختمان وزارت آموزش و پرورش در تهران تجمع کرده و خواستار رسیدگی به مطالبات خود شدند .
به گزارش آموزش نیوز به نقل از مهر، امروزسیزدهم مهرماه برابر با پنجم اکتبر "روز جهانی معلم" است. روزی که در سال 1994در اجلاس وزاری آموزش و پرورش یونسکو به عنوان روز جهانی معلم نامگذاری شد ، اما علیرغم پذیرش وزیر وقت آن روزها در برگه های تقویم اثری از آن به جا نماند.

معلمان، رؤسا واعضای سازمان معلمان ایران و کانون صنفی معلمان ایران که از ساعت 10صبح روبروی ساختمان اصلی وزارتخانه آموزش و پرورش تجمع کرده و پلاکارد در دست گرفته اند به فراموش شدن این روزدر تقویم ها اعتراض دارند.

این افراد که با نگاهی گذارا تعدادشان به 200 نفر می رسد برای گفتن حرفهای خود آمده اند. آمده اند تا از مسئولان بخواهند که به مطالبات معلمان در زمینه حقوق، مزایا، طرح ارتقای شغلی، طرح جدید ارزشیابی، معلمان مازاد و مشکلات مربوط به معلمان بازنشسته و... رسیدگی شود .

دبیر کل سازمان معلمان ایران به خبرنگار مهرمی گوید : شورای عالی انقلاب فرهنگی که مسئول ثبت روزهای تاریخی تقویم کشور است هنوز این روز را به عموم مردم معرفی نکرده است .

علیرضا هاشمی از کاهش 50 درصدی قدرت خرید معلمان، وعده های بی پاسخ وزیرآموزش وپرورش و بی توجهی به لایحه نظام پرداخت هماهنگ انتقاد می کند .

وی این تجمع را قانونی می داند و به نمایندگی از فرهنگیان سراسر کشور خواهان رسیدگی جدی به مطالبات معلمان است .

به گزارش خبرنگار مهر، در بیانیه های مختلف این گروه معترض درخواستی از نوع دیگر به چشم می خورد. آنها از رئیس جمهورخواسته اند تا برای چند روز جمعیت یک میلیونی فرهنگیان را همچون استانی بنگرند و به مشکلات آنان رسیدگی کنند.

در این میان بیانیه ای خطاب یه وزیر آموزش و پرورش نوشته شده و فرهنگیان از محمود فرشیدی خواسته اند تا وعده های خود را برای گرفتن رای اعتماد مجلس دوباره در ذهن مرور کند و حداقل به چند مورد آنها عمل کند.

بیاینه های دیگر نیز خطاب به مجلس شورای اسلامی، دانش آموزان و اولیای آنان است که خواستار جدی گرفته شدن سرنوشت حدود 15میلیون دانش آموز شده اند

+ نوشته شده در  جمعه چهاردهم مهر 1385ساعت 0:38  توسط بابک  | 

نظام آموزشی در ژاپن

تحصیلات پیش دانشگاهی
تحصیلات ابتدایی در ژاپن از 6 سالگی آغاز می شود که دانش آموزان در آن دروس پایه را فرا می گیرند. مدت تحصیلات ابتدایی 6 سال است. سپس دانش آموزان وارد دوره راهنمایی (دوره سه ساله) و سپس دبیرستان (دوره سه ساله) می شوند. تحصیلات ابتدایی و راهنمایی در مجموع نه سال است که اجباری است. پس از این دوره 9 ساله دانش آموز می تواند در کالج های فن آوری (1) و یا در 3 سال دوره دبیرستان ادامه تحصیل دهد و در پایان دوره 12 ساله تحصیلات پیش دانشگاهی، موفق به گرفتن دیپلم دبیرستانی شود. دانش آموزان در امتحانات سراسری (2)شرکت می کنند. این امتحانات از 18 درس در موضوعات زبان ژاپنی، علوم اجتماعی، ریاضیات، علوم و زبان خارجی برگزار می شود.
(1) College of Technology
(2) National Center for University Entrance Examination (NCUEE)


تحصیلات دانشگاهی
برای ورود به دانشگاه های ژاپن داشتن دیپلم دبیرستان و گذراندن موفقیت آمیز امتحانات سراسری ورودی دانشگاه ها الزامی است. مراکز آموزش عالی در ژاپن به سه دسته دولتی، محلی و خصوصی تقسیم می شوند. دانشگاه های دولتی و محلی تحت پوشش وزارت آموزش، علوم و فرهنگ ژاپن هستند. دانشگاه های خصوصی نیز با مجوز این وزارت خانه فعالیت می کنند و با در نظر گرفتن مسائل آموزشی، درصدی از هزینه های خود را نیز از دولت دریافت می کنند.
تعداد دانشگاه های خصوصی در ژاپن به مراتب از دانشگاه های دولتی بیشتر است. از نظر آماری دانشگاه های دولتی 18%، دانشگاه های محلی 9% و دانشگاه های خصوصی 73% از مراکز آموزش عالی را به خود اختصاص داده اند.

دوره های تحصیلی
الف. دوره های حرفه ای که طی آن دانش آموزان بعد از تحصیلات 9 ساله اجباری، پنج سال تحصیل را در کالج های فن آوری می گذرانند.
این دوره شامل 167 واحد است. با مدرک اَسوشیت (3)، دانشجو می تواند متقاضی ورود به سال دوم یا سوم دوره لیسانس در دانشگاه ها شود.
(3)Associate

ب. دوره های دوساله منتهی به مدرک اَسوشیت در صورت داشتن دیپلم دبیرستان در کالج ها (4) گذرانده می شود. این دوره شامل 62 واحد است. همچون مورد الف، با مدرک اَسوشیت دانشجو می تواند متقاضی ورود به سال دوم یا سوم دوره لیسانس در دانشگاه ها شود
(4) Junior College


ج. لیسانس (5): که شامل چهار سال تحصیل تمام وقت بعد از دیپلم دبیرستان است. این دوره دربرگیرنده حدود 124 واحد است. رشته های پزشکی، دندانپزشکی و دامپزشکی با شش سال تحصیل تمام وقت نیز شامل 188 واحد است.
(5) Bachelor (Gakushi 学士)

د. فوق لیسانس (6): که شامل دو سال تحصیل تمام وقت با شرط داشتن مدرک لیسانس و موفقیت در امتحانات ورودی است. این دوره شامل حدود 30 واحد است. پس از گذراندن واحد های درسی، دانشجو موظف به انتخاب کار پژوهشی است و با دفاع موفقیت آمیز از پایان نامه پژوهشی خود به دریافت مدرک فوق لیسانس نایل می شود.
(6) Master (Shushi 修士)

ه. پی اچ دی (7): که شامل حداقل 3 سال تحصیل تمام وقت به شرط داشتن مدرک فوق لیسانس و نیز موفقیت در امتحانات ورودی که شامل دفاع از پایان نامه دوره فوق لیسانس هم می باشد. این دوره شامل حدود 30 واحد است. موفقیت در امتحانات و دفاع از پایان نامه پژوهشی شرط دریافت مدرک پی اچ دی است.
(7) Ph.D. (Hakushi 博士)


نحوه ارزشیابی مدارک تحصیلی در ایران
مدارک اَسوشیت، «کاردانی» ارزشیابی می شود.

مدارک لیسانس در صورت داشتن دیپلم دبیرستان، «کارشناسی» ارزشیابی می شود.

مدارک فوق لیسانس در صورت داشتن کارشناسی، «کارشناسی ارشد» ارزشیابی می شود.

مدارک پی اچ دی در صورت داشتن کارشناسی ارشد «دکترا» ارزشیابی می شود.

هیچ یک از مدارک دانشگاهی که به صورت مکاتبه ای، ترددی و غیر حضوری اخذ گردد، ارزشیابی نمی شود.


دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی ژاپن
در این لینک می توانید به لیست کلیه دانشگاه های ژاپن که مورد تایید وزارت آموزش، علوم و فرهنگ ژاپن می باشند دسترسی پیدا کنید.





منبع: وزارت علوم، تحقیقات و فن آوری ایران – معاونت دانشجویی

نوشته شده توسط: مریم زرافشار

........................................................................................

+ نوشته شده در  جمعه چهاردهم مهر 1385ساعت 0:19  توسط بابک  | 

13مهرروز جهانی معلمان است

شيرزاد عبداللهي - روز پنجم اکتبر،برابر با 13مهر ماه روزجهانی معلم است .درسال های اخیر گرامیداشت این روز مورد توجه بخشی از جامعه فرهنگی وتشکل های صنفی معلمان قرار گرفته است .ایا در اعلام این روزاز سوی یونسکونوعی شیطنت برای کم رنگ کردن روز 12 اردیبهشت وتحت الشعاع قرار دادن مراسم رسمی وبا شکوه این روز نهفته است ؟اگر لازم بود دولت در این زمینه پیشقدم می شد.تا زمانی که دولت این روز را به رسمیت نشناخته است معلمان نباید در مورد ان حرف بزنند چه رسد به این که ان را جشن بگیرند . دنبال این مناسبت در تقویم های رسمی نگردید.13 مهر فقط روز نیروی انتظامی است ودیگر هیچ.روز معلم فقط 12اردیبهشت است .معلمان که برای طرح مطالباتشان دنبال بهانه میگردند این روز را علم کرده اند تا بار دیگر بگویند حقوق ما کم است .اصلا در این روز چه اتفاق خاصی افتاده است که عده ای برای ان سینه چاک می دهند ؟.

آموزش نيوز


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  پنجشنبه سیزدهم مهر 1385ساعت 5:43  توسط بابک  | 

53 هزار معلم با 25 سال سابقه خدمت فاقد مسکن هستند
در حال حاضر 350 تا 380 هزار معلم فاقد مسکن داریم که 53 هزار نفر از آنان بالای 25سال سابقه دارند و 66 هزار و 618 نفر از آنان زوج فرهنگی و 4 هزار و 429 نفر سرپرست خانواده هستند.

به گزارش خبرگزاری مهر ، نشست هیات رسیدگی به مشکلات تعاونی های مسکن فرهنگیان با حضور وزیر آموزش و پرورش ، معاونان وزارتخانه های آموزش وپرورش ، مسکن و شهر سازی ، تعاون ، نماینده بانک مرکزی جمهوری اسلامی ایران و مشاورعالی شهرداری تهران تشکیل شد.


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  پنجشنبه سیزدهم مهر 1385ساعت 5:30  توسط بابک  | 

نگاهي به تاريخچه روز جهاني معلم ؛يك دنيا فانوس رنگي

سازمان جهاني يونسكو با مشاركت سازمان جهاني كار (ILO) در سال 1966، 5 اكتبر مصادف با 13 مهر را به عنوان روز جهاني معلم به دنيا معرفي كرد و در اين روز اهميت تدريس و آموزش بيش از پيش شناخته شده ، به مجامع و محافل تحصيلي و رفاهي معلمان بيش از پيش تكريم شد. روز معلم يادآوري مي كند كه معلمان همان كساني هستند كه در اذهان دانش آموزان انگيزه و عشق به زندگي و مبارزه با آن را شكوفا مي كنند. همواره بايد به خاطر داشته باشيم كه بسياري از مردان و زنان بزرگ ، موفقيت هاي چشمگير خود را مرهون زحمات بي دريغ معلمانشان هستند.


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  چهارشنبه دوازدهم مهر 1385ساعت 7:50  توسط بابک  | 

فردا جمع آوری امضاء برای استیضاح وزیر آموزش و پرورش

نماينده خرم آباد از آماده شدن طرح استيضاح وزير آموزش و پرورش خبر داد به گزارش آموزش نیوز به نقل از ایرنا "قدرت الله ايماني" نماينده خرم آباد در مجلس شوراي اسلامي از آماده شدن طرح استيضاح "محمود فرشيدي" وزير آموزش و پرورش توسط جمعي از نمايندگان خبر داد. 
ايماني كه در پايان جلسه علني روز سه شنبه با خبرنگاران گفت و گو مي‌كرد، اظهار داشت: طرح استيضاح وزير آموزش و پرورش تهيه شده و فردا براي جمع آوري امضا در اختيار نمايندگان قرار خواهد گرفت.


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  چهارشنبه دوازدهم مهر 1385ساعت 7:28  توسط بابک  | 

گراميداشت روز جهاني معلم در تهران

 

هفته نامه ي قلم معلم –از منابع نزديك هيئت مديره ي كانون صنفي معلمان ايران (تهران)شنيده شده قرار است گراميداشت روز جهاني معلم 13 مهر ماه (5 اكتبر)مقابل ساختمان وزارت آموزش و پرورش برگزار گردد.

 

+ نوشته شده در  چهارشنبه دوازدهم مهر 1385ساعت 7:7  توسط بابک  | 

وزير آموزش و پرورش در خصوص طرح حذف معلمان مرد از دبيرستان‌هاي دخترانه گفت: بكارگيري معلم مردم در مدارس دخترانه در زماني كه معلم زن به تعداد كافي وجود دارد، توهين به معلمان زن است.
محمود فرشيدي در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعي فارس افزود: طرح حذف معلم مرد از دبيرستان‌هاي دخترانه، براي اين دوره آموزش و پرورش نيست و از سال‌گذشته وجود داشته است تنها ما در اجراي آن تأكيد داشتيم


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  دوشنبه دهم مهر 1385ساعت 7:57  توسط بابک  | 

نگرشي نو به نظام آموزشي

مدت هاست كه جوامع مترقي اهميت آموزش عمومي را به عنوان يكي از مهمترين و شايد تنهاترين عامل توسعه اجتماعي دريافته اند و سرمايه گذاري هاي عظيم و درازمدتي را بر روي آن انجام داده اند. اگر كيفيت كاركردي دانش در دانشگاه ها نازل است بدون ترديد نخستين عامل را بايد در زيرساخت هاي علمي آموزشي جامعه يعني مدارس جست وجو كرد و اگر مطالعه و كتابخواني و حس جست وجوگري در ميان جوانان اندك است هم از آن روست كه ساختار آموزش مدرسه يي به گونه يي نبوده كه احساس چنين نيازي را در دانش آموزان ديروز و دانشجويان و حتي فارغ التحصيلان امروز بيدار كند و در اين ميان نقش كليدي معلمان را نه تنها به عنوان مجريان آموزش عمومي بلكه به عنوان الگوهاي اوليه دانش آموزان نبايد فراموش كرد.
    يك بررسي اجمالي ساده نشان مي دهد كه تا اواخر دوره ابتدايي اغلب دانش آموزان كه سطح ادراكات قياسي آنها از كيفيت و شمايل زندگي نازل است با الهام از شخصيت معلمان خود و تحت تاثير روابط عاطفي خود با معلمان مي خواهند كه در آينده معلم شوند.


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  دوشنبه دهم مهر 1385ساعت 7:21  توسط بابک  | 

انتظار 11ماهه خبرنگاران براي برگزاري نشست خبري با آقاي وزير

خبرگزاري فارس: نزديك يازده ماه از تصدي پست وزارت آموزش و پرورش توسط محمود فرشيدي مي‌گذرد اما هنوز آقاي وزير اقدامي براي برگزاري نشست خبري با خبرنگاران نداشته است. اين در حالي است كه آموزش و پرورش به عنوان وزارتخانه‌اي كليدي مطرح است و نيمي از جمعيت كشور درگير مسائل آن هستند.


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  یکشنبه نهم مهر 1385ساعت 5:11  توسط بابک  |